Marolles-en-Brie CME

Vendredi 24 février 2012

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Conseil Municipal d'Enfants
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« Le Conseil Municipal d’Enfants, un moyen pour les jeunes de s’exprimer, de participer, d’agir dans la cité. »

La création du CME de la commune de Marolles-en-Brie est le fruit d’une collaboration entre Mesdames Saint Remy Perrin et Bernazzani (respectivement anciennes directrices de l’école des Buissons et de l’école de la Forêt), Mme Relecom (adjointe au maire chargée de la jeunesse), M. Soret (ancien coordinateur de la ville) et M. Fombelle (ancien animateur/informateur jeunesse).

Objectifs pédagogiques

Favoriser une attitude citoyenne auprès de l’enfance de Marolles,
susciter la prise de parole des enfants,
créer un cadre qui permette aux enfants de se concerter et de jouer pleinement leur rôle d’acteurs sociaux,
favoriser les projets collectifs au service de la collectivité,
faire en sorte que des adultes soient à l’écoute des enfants et que les projets de ces derniers puissent émerger.

Les conseils d’enfants permettent de participer à la vie de la commune. Les jeunes apportent des idées et réalisent des actions afin d’améliorer la vie des habitants. Ils peuvent donner leur avis sur certains projets des élus adultes.

Fonctionnement

Composition et encadrement

Le CME est composé de 16 enfants, élus en classe de CM1 pour deux ans parmi les élèves des écoles des Buissons et de la Forêt. Il est donc renouvelé chaque année par moitié : 8 enfants sont élus chaque année, 4 par école.

Une équipe de 3 adultes est chargée de l’encadrement et de l’animation des réunions :
une élue de l’équipe municipale (Mme Béatrice MOREAU), un animateur de la Maison des Jeunes
(M. Cyrille FEGNOUX), une bénévole (Janine TISSIER).

Un comité de pilotage est chargé du suivi du Conseil Municipal d’Enfants (évolution des projets, indépendance du CME, éviter les dérives…). Il est composé de :

M. JOSSE (maire de Marolles)
Mme RELECOM (adjointe au maire chargée de la jeunesse)
Mme MOREAU (adjointe au maire chargée de l’environnement)
M. LAGISQUET (coordinateur enfance-jeunesse)
M. MASSOULIER (directeur de l’école des Buissons)
Mme PAOLI (directrice de l’école de la Forêt)
Mme GAILLARD (directrice de l'accueil de loisirs)
Mme PONTOU et Mme MILLEVOY (représentantes de la CAF, Espace Familles)
Deux représentants des parents d’élèves (un par corporation)
M. VANETTI (inspecteur académique)
M. FEGNOUX (responsable du CME)

Information (élections)

Le responsable du CME informe les enfants lors d’interventions dans les classes à chaque rentrée scolaire (rôles des conseillers, durée du mandat…), et remet aux instituteurs concernés, les déclarations de candidature. Chaque enfant intéressé doit en retirer une, la remplir, la faire signer par ses parents et la remettre à son instituteur. Celle-ci est alors ramassée par le responsable du CME à la date butoir (sous une dizaine de jours). En outre, il est distribué aux enfants, désireux d’être candidats, une plaquette de présentation du CME résumant les modalités d’élections, les actions de l’année passée et un petit édito du maire. Ce document est présenté aux parents.
Une réunion d’information en direction des familles est également organisée fin septembre à la mairie de Marolles.

La campagne électorale

La semaine précédant les élections, chaque candidat a un temps de parole afin de présenter son programme (organisé par les enseignants sur des temps de classe ou de récréation).
Chaque candidat établi, chez lui, la maquette de son affiche électorale qu’il finalisera sur un temps de classe (une demi-journée) avec l’aide des deux animateurs du CME et un de la Maison des Jeunes.
Ces affiches électorales sont installées sur les panneaux électoraux, aux abords de chaque école primaire, de la commune quelques jours avant les élections.

Les élections

Participent aux élections tous les élèves du cycle 3, c’est à dire les CE2, CM1 et CM2.
Les élections se déroulent selon un «scrutin de liste» :

2 listes sont proposées dans chaque école : l’une, composée des candidats masculins et l’autre des candidats féminins.
Les électeurs doivent entourer les noms des candidats de la façon suivante : 2 filles et 2 garçons.
Sont élus pour 2 ans, les 4 candidats de CM1 de chaque école ayant recueillis le plus de suffrages. Si une égalité de voix se présente lors du quatrième élu, cinq enfants sont alors élus.

Fonctionnement du CME

Les conseillers travaillent en commissions (3) dont les thèmes sont choisis par les enfants lors de la 1ére réunion du CME (souvent les mêmes : Sport et Loisirs, Aménagement de l’Espace et Ecoles, Solidarité et Environnement).

Les réunions du CME ont lieu environ tous les mois (pour chaque commission) et, une fois par trimestre, les élus rendent compte à leur classe du déroulement des projets et prennent note des attentes de leurs électeurs (au cours d’un temps de parole qui est organisé par leurs enseignants).

Trois à quatre fois par an, le conseil se réunit en séance plénière afin que chaque commission puisse présenter leurs projets et l’avancement de ceux-ci à leurs pairs. Les projets sont étudiés et votés au conseil municipal (d’adultes), s’ils nécessitent un budget spécifique.

Le CME dispose d’une régie d’avance (allouée annuellement et dont le montant est défini par le conseil municipal) qui lui permet de concrétiser rapidement de petits ou moyens projets.

Les élus